梅州日报记者 ：林婉萍
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多彩文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，丰富
暑期以来，市青少年暑期生活大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，上新盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，文博推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、场馆梅江区 、花样活动我市文博场馆多点发力，多彩观影有约 ，丰富文化浸润的市青少年暑期生活优质平台 。涵养艺术素养。上新同时通过公众号推送线上好书、暑期该馆预计进馆人次约14万 ，推出一系列公益普惠 、引导青少年变身文化传播使者 ，科普实践等主题 ，梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，常态化的图书馆公益活动，图书馆既能看书又有活动参加，古筝 、通过系统化培训 、练习讲解礼仪 ，形式多样的特色活动 ，同比增长125%。成为我市广大青少年暑期新风尚。科技创客活动 、
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。帮我们家长解决了孩子托管的难题 。以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，他们或在阅览室席地而坐，随处可见亲子共读的身影。”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，少儿声乐等 ，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、构建起覆盖面广 、
“暑假时间长 ，全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、阅读推广 、可参与的研学实践。“一座难求”成常态化现象 。挑选心仪读物；或走进活动现场 ，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，实践体验中度过充实多彩的假期 。阅读写作 、阅读存折等系列活动 ，课程信息一经公众号发布 ，内容充实的公益文化活动。”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，打通线上线下阅读渠道 。”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，中国客家博物馆 、
“以前来博物馆只是看看展品 ，这是市文化馆盘活文艺资源 ，课程涵盖客家竹板歌 、一件件文物 、文化馆、
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，再到底蕴厚重的博物馆 ，
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“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、
从书香满溢的图书馆，区）图书馆开展绘本故事会 、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，下沉全市各县（市 、为青少年搭建起学习实践 、展厅实地实训 ，开放自习空间，区）图书馆也在此基础上 ，报名名额便迅速被抢报一空。将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。创意美术、非遗传承 、他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，古典舞身韵集训、把厚重的本土历史转化为可感知 、通过这次活动 ，
我市各县（市 、我学会了查阅史料 、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，
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与此同时 ，
炎炎夏日 ，场馆内满是静谧的氛围。安静品读；或穿梭在林立书架间 ，同比增长4%；图书借阅量约23万册次，各式各样的公益培训班广受追捧 ，怎么学”的现实难题 ，一处处展厅，让广大少年儿童在书香浸润、童诗阅读创作 、博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，切实推动优质资源直达基层 。少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，到妙趣横生的文化馆 ，客家剪纸、报课名额一席难求 。应急救护等各类活动 ，讲座展览 、面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，点吹管 、走进文博场馆研学“充电” ，让孩子的假期更有意义 。适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。向游客讲述客家迁徙历程 、非遗体验等文化大餐 ，结合当地实际推出形式多样 、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，也真正读懂了家乡的过往 。围绕客家文化 、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。孩子在家容易沉迷电子产品 ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，民俗建筑特色 、
芭蕾形体集训 、将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，这次参加小小讲解员培训 ，